Seminário II

Código:

PLN22

Sigla:

SEMII

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Psicologia Aplicada

Ocorrência: 2011/2012 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Psicologia
Curso/CE Responsável:	Mestrado em Temas de Psicologia

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MTP	3	Plano Oficial até 2013	1	-	10	-

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Desenvolver e conduzir o plano de investigação traçado para a Dissertação de Mestrado no âmbito do Seminário I.

Programa

De acordo com o tópico e problema de investigação definido:
- Quadros teóricos num domínio específico da Psicologia
- Metodologias de Investigação num domínio específico da Psicologia

Bibliografia Obrigatória

Sternberg Robert J. 340; Guide to publishing in psychology journals. ISBN: 0-521-59460-X

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Actividades de contacto: orientação tutorial; apresentação de trabalhos pelos estudantes; avaliação formativa e somativa das aprendizagens.
Trabalho autónomo: leitura e análise de textos; trabalho de pesquisa; pesquisa bibliográfica; elaboração de relatório.

Palavras Chave

Ciências Sociais > Ciências psicológicas > Psicologia
Ciências Sociais > Ciências psicológicas > Ciências cognitivas

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Descrição	Tipo	Tempo (Horas)	Peso (%)	Data Conclusão
Participação presencial (estimativa)	Participação presencial	26,00
	Total:	-	0,00

Obtenção de frequência

Participação activa em todas as reuniões com o orientador.
Participação nos seminários de investigação organizados pelo Grupo Linguagem.
Entrega do relatório no último dia útil do semestre.

Fórmula de cálculo da classificação final

Nota mínima de 10.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

A avaliação dos alunos abrangidos por regimes especiais obedece ao disposto nas normas da FPCEUP

Melhoria de classificação

Melhoria do relatório sujeita a acordo do respectivo orientador.