Estruturas e Processos Organizacionais: Modelos Conceptuais, Avaliação e Diagnóstico

Código:

P833

Sigla:

EPO:MC

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Psicologia

Ocorrência: 2007/2008 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Psicologia
Curso/CE Responsável:	Mestrado Integrado em Psicologia

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MIPSI	1	Plano Oficial 2007/2008	4	-	6	-

Língua de trabalho

Português

Objetivos

No final desta unidade curricular os estudantes devem ser capazes de:
􀂃 Evidenciar conhecimento sobre a estrutura e alguns dos processos
organizacionais básicos, nomeadamente a tomada de decisão e a mudança
organizacional;
􀂃 Ter a capacidade de aplicar o conhecimento e utilizar eficazmente métodos e
técnicas;
􀂃 Demonstrar possuir competências de diagnóstico e avaliação organizacional.

Programa

4.b. Conteúdos programáticos
􀂃 Estrutura e eficácia organizacional
􀂃 Design e ciclos de vida organizacionais
􀂃 Tomada de decisão
􀂃 Clima e cultura organizacional
􀂃 A mudança organizacional

Bibliografia Obrigatória

Gomes Duarte; Cultura organizacional. ISBN: ISBN 972-8535-39-2
Quijano, S. y Navarro, J. ; El ASH (Auditoría del Sistema Humano), los, 1999 (Revista de Psicología General)
Stangor, Ch. ; Group decision making, New York: Psychology Press, 2004 (In Ch. Stangor, Social groups in)

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

• Aulas de exposição de conteúdos pela docente e pelos estudantes;
• Análise de casos - trabalho em pequeno grupo seguido de debate em grande grupo;
• Conferências por especialistas das temáticas abordadas seguida de debate em grande grupo;
• Visualização de vídeos e realizaçãode exercícios orientados;
• Pesquisas, consultas e revisões da literatura;
• Estudo autónomo.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Descrição	Tipo	Tempo (Horas)	Peso (%)	Data Conclusão
Aulas da disciplina (estimativa)	Participação presencial	52,00
Teste de escolha múltipla e questões de pequeno desenvolvimento	Exame	2,00
Pesquisas bibliográficas, trabalho de campo, preparação da apresentação oral do trabalho e realização de relatório	Trabalho escrito	75,00
	Total:	-	0,00

Componentes de Ocupação

Descrição	Tipo	Tempo (Horas)	Data Conclusão
Preparação para exame	Estudo autónomo	33
	Total:	33,00

Obtenção de frequência

As aulas estão sujeitas à verificação da assiduidade.
Salvaguardando os casos especiais contemplados na lei, os estudantes que faltarem a mais de 25% das aulas previstas não obterão frequência à UC.

Fórmula de cálculo da classificação final

A classificação final resulta da nota obtida nas seguintes componentes de avaliação:
a) Exame final (50%) – teste com perguntas de escolha múltipla e de pequeno desenvolvimento; e,
b) Trabalho em pequeno grupo:
- Apresentações orais (10%);
- Relatório escrito (40%).

Provas e trabalhos especiais

Ver Avaliação Especial.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Os estudantes que por lei estão dispensados da verificação das condições de assiduidade às aulas, deverão realizar as duas componentes de avaliação definidas anteriormente: trabalho prático e exame final.
Para tal, deverão contactar no início do semestre o docente responsável.

Melhoria de classificação

Os estudantes podem requerer uma prova de melhoria de classificação final uma única vez por disciplina, numa das duas épocas, normal ou de recurso, imediatamente subsequentes àquela em que obtiveram aprovação e em que a disciplina tenha prova de avaliação prevista (Artigo 11.°, ponto 1. do Regulamento dos princípios a observar na avaliação dos discentes da Universidade do Porto e normas específicas a aplicar nos cursos da FPCE).

A melhoria da classificação final é possível mediante a realização de um novo exame para melhoria de nota.