Métodos de Investigação em Psicologia

Código:

P102

Sigla:

MIP

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Metodologia de Investigação Científica

Ocorrência: 2009/2010 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Psicologia
Curso/CE Responsável:	Mestrado Integrado em Psicologia

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MIPSI	175	Plano Oficial 2007/2008	1	-	4	36	108

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Esta Unidade Curricular pretende desenvolver nos estudantes competências no domínio:
- do planeamento, implementação e monitorização de processos de investigação;
- dos critérios de avaliação da qualidade dos processos de inferência da qualidade dos processos de inferência utilizados;
- das técnicas de recolha de informação.

Programa

- Questões ontológicas, epistemológicas e metodológicas subjacentes às metodologias e instrumentos de recolha e tratamento da informação;
- Metodologias de Investigação: Lógico-positivistas (método hipotético-dedutivo) versus Naturalistas (método holístico-indutivo) e os critérios de qualidade que lhes estão associados;
- A qualidade e a quantidade como referências de "medida" em Psicologia;
- As técnicas de recolha de informação: Observação; Inquérito (Entrevista, Questionário) e Documental (textos, imagens, estatísticas)

Bibliografia Obrigatória

Cresswell, J. W.; Research design: qualitative & quantitative approaches, Sage Publications, 1994
Ghiglione Rodolphe; O^inquérito
Burgess Robert G.; A^pesquisa de terreno. ISBN: 972-8027-43-5
León, O. G. & Montero, I.; Métodos de Investigación en Psicologia y Educación, McGrawHill, 2003

Observações Bibliográficas

Sempre que possível as referências bibliográficas serão digitalizadas e disponibilizadas na página da UC no Sigarra.

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Método expositivo e análise de artigos científicos.

Palavras Chave

Ciências Sociais > Ciências psicológicas > Psicologia

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Descrição	Tipo	Tempo (Horas)	Peso (%)	Data Conclusão
Participação presencial (estimativa)	Participação presencial	28,00
Exercício de reflexão sobre as aulas	Trabalho escrito	26,00
Exame a meio do semestre	Exame	1,50
Exame final	Exame	1,50
	Total:	-	0,00

Componentes de Ocupação

Descrição	Tipo	Tempo (Horas)	Data Conclusão
Estudo para exame	Estudo autónomo	51
	Total:	51,00

Obtenção de frequência

Exige-se aos estudantes uma classificação mínima de 8 valores em cada um dos componentes de avaliação na UC.

Fórmula de cálculo da classificação final

Exame escrito final (65% da nota final)
Exame escrito a meio do semestre (25% da nota final)
Exercícios de reflexão sobre as aulas (10% da nota final)

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Trabalhadores estudantes: Exame escrito final (70% da nota final); Exame escrito a meio do semestre (30% da nota final).

Melhoria de classificação

Os estudantes podem requerer uma prova de melhoria de classificação uma única vez por disciplina, numa das duas épocas, normal ou de recurso, imediatamente subsequentes àquela em que obtiveram aprovação e em que a disciplina tenha prova de avaliação prevista (Artigo 11.°, ponto 1. do “Regulamento dos princípios a observar na avaliação dos discentes da Universidade do Porto e normas específicas a aplicar nos cursos da FPCE”).