Resumo (PT):
Esta comunicação tem por base a proposta metodológica apresentada na dissertação de
mestrado que defendi em Fevereiro de 2007 na Universidade do Minho. Na investigação
que conduziu a essa dissertação, medi e comparei as potencialidades da Internet
exploradas pelos ciberjornais (sites noticiosos/jornalísticos) portugueses de informação
geral de âmbito nacional. Para o conseguir, criei e apliquei uma tabela de medição dos
níveis de aproveitamento das potencialidades da Internet. A tabela foi construída de
forma a poder ser aplicada novamente, ao mesmo universo ou a qualquer outro, o que
permitirá estabelecer comparações em diferentes momentos e entre ciberjornais de
diferentes tipos, países e públicos-alvo. Através de parâmetros que procurei que fossem
o mais objectivos possível, a tabela permite saber com rigor se o aproveitamento das
potencialidades da Internet é alto ou baixo, bem como estabelecer um “ranking” dos
ciberjornais. A tabela tem uma pontuação mínima de 0 pontos e máxima de 100 pontos,
pelo que a sua aplicação permite concluir, sem operações posteriores, que percentagem
de aproveitamento das potencialidades da Internet cada ciberjornal tem no momento da
observação. A tabela está dividida em oito áreas, correspondentes a sete características
da Internet de reconhecidas potencialidades para o ciberjornalismo (interactividade,
hipertextualidade, multimedialidade, instantaneidade, ubiquidade, memória e
personalização), a que foi acrescentada uma oitava (criatividade), destinada a valorizar
aproveitamentos não previstos de potencialidades da Internet.
A distribuição percentual da pontuação máxima teve em conta a relevância que cada
potencialidade assume para o ciberjornalismo. Assim, à interactividade foi atribuído um
máximo de 25 pontos (25%), à hipertextualidade 20, à multimedialidade, instantaneidade,
personalização e memória 12 pontos cada, à ubiquidade 4 e à criatividade 3. Tendo em
conta a proximidade existente entre alguns elementos de análise das diferentes
potencialidades, foram atribuídos a alguns dos campos potencialidades associadas. Esta
inclusão teve um duplo objectivo. Por um lado, estudar transversalmente características
da Internet que alguns autores distinguem como potencialidades do ciberjornalismo – a
hipermedialidade (presença cumulativa de hipertextualidade e multimedialidade) e a
contextualização (potenciada pela hipertextualidade). Por outro lado, estabelecer um
segundo nível (mais alargado) de análise transversal de algumas potencialidades,
somando à pontuação específica obtida nessa área/potencialidade os pontos obtidos nos
campos a que a potencialidade surge associada. O ponto de partida para a construção da
tabela foi uma outra tabela criada e aplicada por Tanjev Schultz no seu estudo
“Interactive Options in Online Journalism: A Content Analysis of 100 U.S. Newspapers”. A
tabela de Schultz, que tem sido usada em variadíssimos outros estudos, apenas se aplica
a uma das potencialidades da Internet, a interactividade, pelo que importava encontrar
uma metodologia de análise que abrangesse todas as potencialidades.
Idioma:
Português
Tipo (Avaliação Docente):
Científica
Notas:
Disponível em: http://lasics.uminho.pt/ojs/index.php/5sopcom/article/viewFile/38/39
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