Resumo (PT):
O presente capítulo é parte das discussões e achados de uma pesquisa de
doutorado, que teve como objeto de investigação as competências digitais
dos professores da educação básica, no sentido de apresentar uma proposta
de formação continuada construída de forma criativa e colaborativa, a
partir das demandas apresentadas pelos próprios docentes no movimento
de investigação. (...)
Abstract (EN):
Idioma:
Português
Tipo (Avaliação Docente):
Científica