Dissertação

Código:

M202

Sigla:

DISS

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
CNAEF	Psicologia

Ocorrência: 2023/2024 - A

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Psicologia
Curso/CE Responsável:	Mestrado em Psicologia

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MPSIC	165	Plano de Estudos 2021	2	-	30	60	810

Língua de trabalho

Português - Suitable for English-speaking students
Obs.: Português

Objetivos

Objetivos de aprendizagem (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes):

No final desta UC os/as estudantes deverão ser capazes de:

1. Conduzir um trabalho de investigação original, conforme o planeado na UC “Seminário de Projeto”;

2. Analisar e discutir os resultados decorrentes desse trabalho;

3. Reportar o trabalho desenvolvido e seus resultados numa dissertação em formato de artigo ou convencional.

Resultados de aprendizagem e competências

Objetivos de aprendizagem (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes):

No final desta UC os/as estudantes deverão ser capazes de:

1. Conduzir um trabalho de investigação original, conforme o planeado na UC “Seminário de Projeto”;

2. Analisar e discutir os resultados decorrentes desse trabalho;

3. Reportar o trabalho desenvolvido e seus resultados numa dissertação em formato de artigo ou convencional.

Modo de trabalho

Presencial

Pré-requisitos (conhecimentos prévios) e co-requisitos (conhecimentos simultâneos)

N/A

Programa

1. 
   

   Conteúdos programáticos:

   
   

   Os conteúdos programáticos são variáveis de acordo com o tema de dissertação selecionado pelo estudante. Contudo, envolvem sempre a realização individual de um trabalho de investigação, de natureza empírica ou outra, no domínio da Psicologia. Envolvem também a elaboração de uma dissertação original, escrita segundo o formato definido em regulamento próprio, bem como a sua discussão em provas públicas. Assim, como temas comuns, são discutidas as questões éticas, metodológicas, de análise e interpretação de dados, bem como de redação científica.

   
   

Bibliografia Obrigatória

American Psychological Association; Publication manual of the American Psychological Association. ISBN: 978-1-4338-3216-1

Bibliografia Complementar

Adelheid A. M. Nicol; Presenting your findings. ISBN: 978-1-55798-593-4
Adelheid A. M. Nicol; Displaying your findings. ISBN: 978-1-4338-0707-7

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

 

Metodologias de ensino (avaliação incluída):

Atendendo aos objetivos de aprendizagem, o método de trabalho pedagógico assenta fundamentalmente em sessões tutoriais de acompanhamento à realização do trabalho de investigação e à redação da dissertação, culminando com a sua discussão em provas públicas.

 

Software

NVIVO
Software de análise estatística (e.g., SPSS, JASP, R)
Gestor de referências (e.g., EndNote, Mendeley, Zoreto)

Tipo de avaliação

Avaliação por exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Apresentação/discussão de um trabalho científico	100,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Apresentação/discussão de um trabalho científico	4,00
Elaboração de relatório/dissertação/tese	200,00
Estudo autónomo	310,00
Trabalho de campo	310,00
Trabalho de investigação	310,00
Total:	1134,00

Obtenção de frequência

N/A

Fórmula de cálculo da classificação final

A avaliação supõe a realização de trabalho individual (Dissertação) que participa com 100 % para a CF. A Classificação Final resulta de deliberação do júri de apreciação da Dissertação, após a sua discussão em provas públicas.

Provas e trabalhos especiais

O Regulamento dos 2º Ciclos da UP e o Regulamento do MEFA definem que a não aprovação do trabalho de avaliação (Dissertação) implica a reinscrição e realização de novo trabalho.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

N/A

Melhoria de classificação

N/A

Observações

N/A