Desenvolvimento, Conjugalidades e Bem-estar Sexual

Código:

PDSH06

Sigla:

DCBES

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Psicologia

Ocorrência: 2023/2024 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Psicologia
Curso/CE Responsável:	Programa Doutoral em Sexualidade Humana

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
PDSH	11	Plano de Estudos em vigor	1	-	3	14	81

Língua de trabalho

Português - Suitable for English-speaking students

Objetivos

Resultados de aprendizagem e competências

1. Desenvolvimento de uma perspectiva crítica e eclética no que diz respeito à investigação diádica e às teorias relacionais 
2. Desenvolvimento de capacidades específicas no que diz respeito à colocação de hipóteses diádicas, relacionais e sistémicas integrantes da sexualidade
3. Conhecimento de instrumentos, técnicas e estratégias recentes especificas de análise da relação entre conjugalidade e sexualidade

Modo de trabalho

Presencial

Programa

Bibliografia Obrigatória

Butzer, B. & Campbell, L. ; Adult attachment, sexual satisfaction, and relationship satisfaction: A study of married couples. Personal relationships, Personal Relationships, 15 (1), 141-154, 2008
Metz, Michael E., and Barry W. McCarthy; The “Good-Enough Sex” model for couple sexual satisfaction, Sexual and Relationship Therapy 22(3), 351-362, 2007
Deborah L. Tolman; APA handbook of sexuality and psychology. ISBN: 978-1-4338-1369-6 (Vol. 1: Person-based approaches. (pp. 269-315))

Bibliografia Complementar

Gameiro José; Entre marido e mulher.... ISBN: 972-99110-5-7
Schulz Marc S. 340; Strengthening couple relationships for optimal child development. ISBN: 978-1-4338-0547-9
Gurman Alan S. 340; Clinical handbook of couple therapy. ISBN: 1-57230-758-7
McGoldrick Monica; The^expanding family life cycle. ISBN: 978-0-205-96806-0

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

As horas de contacto com os estudantes serão ocupadas com a exposição oral dos temas programáticos, priveligiando-se a criação de oportunidades de discussão alargada a partir dos contributos do docente e dos estudantes. Para além disso, os estudantes têm oportunidade de iniciar o desenvolvimento do seu trabalho final no contexto de sala de aula, com feedback da docente e colegas. 

Palavras Chave

Ciências da Saúde > Ciências Médicas > Medicina > Sexologia

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Trabalho prático ou de projeto	100,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Elaboração de projeto	27,00
Estudo autónomo	15,00
Frequência das aulas	14,00
Trabalho de investigação	25,00
Total:	81,00

Obtenção de frequência

A obtenção de frequência envolve a participação dos alunos em 75% das aulas lecionadas. Para a obtenção de aprovação na UC, o estudante deverá obter uma classificação mínima de 10 valores.

Fórmula de cálculo da classificação final

A classificação final é baseada num trabalho de grupo (2 estudantes) iniciado no contexto de sala de aula , que consiste no desenvolvimento de um projeto de investigação sobre uma temática à escolha, tendo em conta as especificidades inerentes à natureza diádica da sexualidade humana.

Os alunos são notificados das avaliações numa escala de 20 valores.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

A avaliação dos estudantes abrangidos por regimes especiais obedece ao disposto nas normas da FPCEUP.

Melhoria de classificação

Está prevista a melhoria de classificação da componente de trabalho escrito realizada. Segue o regulamento geral da FPCEUP (cf. art.º 11º).