Psicofisiologia

Código:

P200

Sigla:

PSICOF

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Biologia do Comportamento

Ocorrência: 2018/2019 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Psicologia
Curso/CE Responsável:	Mestrado Integrado em Psicologia

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MIPSI	173	Plano Oficial	2	-	3	30	81

Língua de trabalho

Português

Objetivos

O principal objectivo é que o estudante consiga pensar o comportamento em termos de regulações psicofisiológicas, organizadas numa estrutura tripartida:

1. regulação primária do comportamento;

2. regulação da interacção com o meio;

3. regulação dos processos autopoiéticos.

Para tal, os conteúdos programáticos estão organizados segundo o modelo do Cérebro Triuno, de MacLean, expondo-se da seguinte forma:

1. o "cérebro reptiliano" como modelo da regulação primária do comportamento;

2. o "cérebro de mamífero inferior" como modelo dos sistemas de regulação da interacção com o meio;

3. o "cérebro de mamífero superior" como modelo dos sistemas de regulação autopoiética.

Adicionalmente, ao longo do programa está sempre presente a preocupação em enquadrar esta leitura psicofisiológica do comportamento no plano de estudos do mestrado integrado em Psicologia. 

Resultados de aprendizagem e competências

No final desta unidade curricular pretende que os estudantes sejam capazes de:

• utilizar como as definições psicofisiológicas como referentes para problematizar o comportamento;

• compreender e explicar os processos biopsicológicos de regulação primária do comportamento, de regulação da interacção com o meio e processos autopoiéticos (motivações-emoções-cognições);

• enquadrar estas noções no curriculum da Psicologia.

Modo de trabalho

Presencial

Pré-requisitos (conhecimentos prévios) e co-requisitos (conhecimentos simultâneos)

A inscrição nesta UC implica prévia aprovação a Neurociências.

Programa

O programa inicia-se com uma introdução epistemológica à psicofisiologia, seguindo-se a exposição das transacções biopsicológicas das diferentes regulações comportamentais, estruturadas em três grandes blocos de matéria:

1. cérebro reptiliano e regulação primária do comportamento (motivações primárias);

2. cérebro de mamífero inferior e regulação da interacção com o meio (emoções primárias); 

3. cérebro de mamífero superior e autopoiese (linguagem, abstracção e novos programas de acção).

Bibliografia Obrigatória

Pinel John P. J.; Biopsicologia. ISBN: 85-363-0338-7
Cacioppo John T. 340; Handbook of psychophysiology. ISBN: 978-0-521-84471-0
Rolls Edmund T.; The^brain and emotion. ISBN: 0-19-852463-3
Swanson Larry W.; Brain architecture. ISBN: 0-19-510505-2
Kolb Bryan; Neurociência do comportamento. ISBN: 85-204-1392-7

Bibliografia Complementar

Diamond M. C.; El^cerebro humano. ISBN: 978-84-344-0866-1

Observações Bibliográficas

A bibliografia específica de cada aula será fornecida com os sumários, bem como um Manual de Psicofisiologia escrito pelos docentes para apoio ao estudo.

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Aulas expositivas, em grande grupo, apoiadas em meios audiovisuais. Avaliação por exame final.

Software

Nenhum

Palavras Chave

Ciências da Saúde > Neurociências > Neurobiologia
Ciências Naturais > Ciências biológicas > Biologia > Biologia evolutiva
Ciências da Saúde > Neurociências > Neurofisiologia
Ciências Sociais > Ciências psicológicas > Psicologia > Psicologia experimental
Ciências Naturais > Ciências biológicas > Biologia > Biologia comportamental
Ciências da Saúde > Neurociências > Neuroquímica

Tipo de avaliação

Avaliação por exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Exame	100,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	54,00
Frequência das aulas	27,00
Total:	81,00

Obtenção de frequência

Sem frequência obrigatória

Fórmula de cálculo da classificação final

Nota do exame final classificada de 0 a 20 valores, requerendo-se uma nota mínima de 10 valores para efeitos de aprovação.
Caso a classificação média do exame seja inferior a 10 valores, aplicar-se-á uma correção pelo Erro Padrão de Medida.

Provas e trabalhos especiais

Não estão previstas provas nem trabalhos especiais.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Não está prevista avaliação especial. Tratando-se de uma U.C. cuja avaliação é efectuada apenas por exame final, os TE e estudantes que gozem de estatutos especiais devem apresentar-se a exame na(s) época(s) e data(s) prevista(s) no mapa oficial de exames, podendo beneficiar de época especial os estudantes que se encontrem ao abrigo das situações previstas na lei e/ou nos regulamentos internos.

Melhoria de classificação

Os estudantes poderão inscrever-se em exame para melhoria de nota, uma única vez, até à época de recurso do ano letivo subsequente àquele em que o estudante obteve aproveitamento e em que a disciplina tenha exame previsto.