Mediation in School Contexts

Code:

E509

Acronym:

MCE

Instance: 2010/2011 - 1S

Active?	Yes
Responsible unit:	Education Sciences
Course/CS Responsible:	First degree in Educational Sciences

Cycles of Study/Courses

Acronym	No. of Students	Study Plan	Curricular Years	Credits UCN	Credits ECTS	Contact hours	Total Time
LCED	37	Official Curricular Structure	3	-	3	-

Teaching language

Portuguese

Mandatory literature

Charlot Bernard; Da relação com o saber. ISBN: ISBN 85-7307-631-3
Moore Christopher W.; O^processo de mediação. ISBN: 85-7307-474-4
Gimeno Sacristán José; Compreender e transformar o ensino. ISBN: 85-7307-374-8
Políticas sociales en Europa. La mediación en el ámbito escolar, Edición en castellano de la Revista International Les Politiques Sociales, nº19 Febrero 2006, 2006
Torrego Juan Carlos coord.; Mediação de conflitos em instituições educativas. ISBN: ISBN 972-41-3405-9
Brandoni F.; Mediación escolar
Cardinet Annie; École et médiations
Schnitman Dora Fried 570; Novos paradigmas em mediação. ISBN: 85-7307-478-7
Dubet François; Le^déclin de l.institution. ISBN: 2-02-055163-2
Boqué Torremorell M. Carme; Guía de mediación escolar. ISBN: 84-8063-555-X
Almeida José Luís Vieira de; Mediação dialética na educação escolar. ISBN: 978-85-15-03440-6
Correia José Alberto; Da mediação local ao local da mediação
Bush Robert A. Baruch; The^promise of mediation. ISBN: 0-7879-7483-8
Derouet Jean-Louis; École et justice. ISBN: ISBN 2-86424-130-7
Boqué Torremorell Maria Carme; Cultura de mediação e mudança social. ISBN: 978-972-0-34174-7
Pereira Fátima; Infância, educação escolar e profissionalidade docente. ISBN: 978-972-31-1313-6
Correia José Alberto 570; Mediação. ISBN: 978-972-36-1083-3

Complementary Bibliography

Joseph Folger and Tricia Jones, eds; New directions in Mediation: communication research and perspectives, SAGE, 1994
Ribeiro Agostinho 070; Projecto cria-se
Pereira Maria de Fátima; Transformação educativa e formação contínua de professores. ISBN: 972-783-043-9
Imbert Francis; La^question de l.éthique dans le champ éducatif. ISBN: 2-905-642-06-8
Pereira Fátima; Infância, educação escolar e profissionalidade docente. ISBN: 978-972-31-1313-6

Software

não se adequa a esta uc

keywords

Social sciences

Evaluation Type

Distributed evaluation with final exam

Assessment Components

Description	Type	Time (hours)	Weight (%)	End date
Attendance (estimated)	Participação presencial	28,00
	Teste	4,00
	Trabalho escrito	6,00
	Exame	13,00
	Defesa pública de dissertação, de relatório de projeto ou estágio, ou de tese	10,00
	Total:	-	0,00

Amount of time allocated to each course unit

Description	Type	Time (hours)	End date
	Estudo autónomo	20
	Total:	20,00