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Ser professor(a) no contexto das práticas curriculares do ensino básico, em Portugal
Title
Ser professor(a) no contexto das práticas curriculares do ensino básico, em Portugal
Type
Article in Other Journals
Year
2003
Authors
Carlinda Leite
(Author)
FPCEUP
Journal
Title:
Fênix: revista pernambucana de educação popular e educação de adultos
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Vol. 2
No. 1
Pages: 35-38
ISSN:
1645-5169
Publisher:
Editora Universitária da UFPE
Other information
Language:
Portuguese
Type (Professor's evaluation):
Scientific
Documents
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