Go to:
Logótipo
Comuta visibilidade da coluna esquerda
Logótipo
Você está em: Start > Publications > View > Ser professor: um ofício em risco de extinção?: reflexões sobre práticas educativas face à diversidade, no limiar do século XXI
Publication

Ser professor: um ofício em risco de extinção?: reflexões sobre práticas educativas face à diversidade, no limiar do século XXI

Title
Ser professor: um ofício em risco de extinção?: reflexões sobre práticas educativas face à diversidade, no limiar do século XXI
Type
Book
Year
2011
Authors
Luiza Cortesão
(Author)
FPCEUP
View Personal Page Send message Search for Participant Publications Without AUTHENTICUS Without ORCID
Scientific classification
FOS: Social sciences > Educational sciences
Other information
Language: Portuguese
Type (Professor's evaluation): Scientific
No. of pages: 104
ISBN: 978-85-249-1803-2
Edition: 3 ª
Documents
We could not find any documents associated to the publication.
Related Publications

Of the same authors

Contributo para a análise da possibilidade e dos meios de produzir inovação: o caso da formação de professores (1988)
Thesis
Luiza Cortesão
Ser professor: uma profissão em risco de extinção (1998)
Academic Work
Luiza Cortesão
Relatório da disciplina práticas educativas face à diversidade e investigação-acção (1998)
Academic Work
Luiza Cortesão
Xeno-Tolerance: supporting VET teachers and trainers to prevent radicalisation: guidelines (2017)
Technical Report
Preciosa Fernandes; Luiza Cortesão; Francisca Costa
Projectos, percursos, sinergias no campo da educação intermulticultural: realtório final (1995)
Technical Report
Luísa Cortesão; Stephen R. Stoer

See all (138)

Of the same scientific areas

“Vi(m)ver a História” A Didática do Objeto na aula de História: motivação ou distração? (2021)
Thesis
Sandra Cristina de Matos Pereira
“Uma jornada de Aprendizagem através da Arte de Ensinar” (2023)
Thesis
Pedro Miguel Lopes Alves
“Uma escola de todos, para todos” Uma aventura multicultural (2024)
Thesis
João Pedro Airosa Pinto
“Um projetinho para a gente conviver mais um bocadinho, estamos aqui muito sós”: A música comunitária na solidão de pessoas adultas mais velhas institucionalizadas (2024)
Thesis
Carolina Aguilar Gomes
“Sentimos que não somos ouvidos” – a importância da relação professor-aluno (2019)
Thesis
Frederico André Neves Vitó Bargueño Pinto

See all (6839)

Of the same editor

Os lugares da exclusão social: um dispositivo de diferenciação pedagógica (2004)
Book
Stephen R. Stoer; António M. Magalhães; David Rodrigues
Nada sobre nós sem nós: a centralidade da comunicação na obra de Boaventura de Sousa Santos (2005)
Book
Rosa Nunes
Linguagem & direito : caminhos para linguística forense : uma homenagem a Malcolm Coulthard (2017)
Book
Colares, Virgínia
Educação crítica e utopia: perspectivas para o séc. XXI (2006)
Book
António Teodoro; Carlos Alberto Torres
Cotidiano escolar, formação de professores(as) e currículo (2005)
Book
C. Ferraço

See all (7)

Recommend this page Top
Copyright 1996-2025 © Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto  I Terms and Conditions  I Acessibility  I Index A-Z
Page created on: 2025-09-11 at 18:13:24 | Privacy Policy | Personal Data Protection Policy | Whistleblowing | Electronic Yellow Book