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Publications with the same scientific areas as the Post-Bologna policies for teacher education in Portugal: tensions in building professional identities publication

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Thesis

Um outro modo de ser professor: projectos, trajectos e afectos
Rosalia Cândida da Rocha Marinho Rocha (Author) (FPCEUP)
The construction of primary teaching as women's work in Portugal 1870-1933
Helena Araújo (Author) (FPCEUP)
The April Revolution and the contribution of education to changing "portuguese realities"
Stephen R. Stoer (Author) (FPCEUP)
Sobreviver e existir: limites e potencialidades da educação
Rosa Lúcia de Almeida Leite Castro Madeira (Author) (FPCEUP)
Sistema educativo e construção da escola
Maria Margarida Moreira Alves dos Santos (Author) (FPCEUP)
Sindicatos, trabalho e educação: um estudo do posicionamento do sindicalismo docente brasileiro e português durante a década de 1990
Ivonaldo Neres Leite (Author) (FPCEUP)
Sentido(s) de ser professor em meio rural
Maria Madalena Afonso Magalhães (Author) (FPCEUP)

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