Saltar para:
Logótipo
Comuta visibilidade da coluna esquerda
Você está em: Início > Publicações > Visualização > Surdos estudam e investigam na Universidade do Porto: contributos para a reflexão sobre a universidade inclusiva no âmbito da surdez

Publicações

Surdos estudam e investigam na Universidade do Porto: contributos para a reflexão sobre a universidade inclusiva no âmbito da surdez

Título
Surdos estudam e investigam na Universidade do Porto: contributos para a reflexão sobre a universidade inclusiva no âmbito da surdez
Tipo
Capítulo ou Parte de Livro
Ano
2012
Autores
Orquídea Coelho
(Autor)
FPCEUP
Ver página pessoal Enviar mensagem Pesquisar Publicações do Participante Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Classificação Científica
FOS: Ciências sociais > Ciências da educação
Outras Informações
Idioma: Português
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Documentos
Não foi encontrado nenhum documento associado à publicação com acesso permitido.
Publicações Relacionadas

Dos mesmos autores

E depois da escola? Formação, auto-formação e transição para a vida activa dos surdos em Portugal (1998)
Tese
Orquídea Coelho
Construindo carreiras: (re)desenhar o percurso educativo dos surdos e partir de modelos bilingues (2007)
Tese
Orquídea Coelho
Relatório do Projecto Internacional ''Le retour reflexit et des pratiques'' (2005)
Relatório Técnico
Orquídea Coelho
Spreadlesson: sharing platform 2018 (2018)
Publicação Didática
Thomas Lydell; Orquídea Coelho; Klaudia Kramer ; Raili Loit; Christoph Hatwig ; Liz Deakin; Marek Kanas; Iva Rindova; Nives Gotovac; Rasa Jankeviciene
Spreadlesson: sharing platform 2017 (2017)
Publicação Didática
Thomas Lydell; Orquídea Coelho; Klaudia Kramer; Raili Loit; Christoph Hatwig; Liz Deakin; Marek Kanas; Iva Rindova; Nives Gotovac; Rasa Jankeviciene

Ver todas (103)

Das mesmas áreas científicas

“Vi(m)ver a História” A Didática do Objeto na aula de História: motivação ou distração? (2021)
Tese
Sandra Cristina de Matos Pereira
“Uma jornada de Aprendizagem através da Arte de Ensinar” (2023)
Tese
Pedro Miguel Lopes Alves
“Uma escola de todos, para todos” Uma aventura multicultural (2024)
Tese
João Pedro Airosa Pinto
“Um projetinho para a gente conviver mais um bocadinho, estamos aqui muito sós”: A música comunitária na solidão de pessoas adultas mais velhas institucionalizadas (2024)
Tese
Carolina Aguilar Gomes
“Sentimos que não somos ouvidos” – a importância da relação professor-aluno (2019)
Tese
Frederico André Neves Vitó Bargueño Pinto

Ver todas (6833)

Do mesmo livro

Formação de professores e justiça em educação: um contributo para a reflexão (2012)
Capítulo ou Parte de Livro
Fátima Pereira
Compaixão em educação: a ética da administração educacional, as lideranças escolares e a mediação organizacional (2012)
Capítulo ou Parte de Livro
Elisabete Ferreira
Breve apontamento sobre os dilemas actuais da formação de professores (2012)
Capítulo ou Parte de Livro
Amélia Lopes
Apresentação (2012)
Capítulo ou Parte de Livro
Maria Auxiliadora da SIlva Cavalcante; Neiza de Lourdes Frederico Fumes; Laura Cristina Vieira Pizzi; Amélia Lopes; Álvaro Hypólito
Recomendar Página Voltar ao Topo
Copyright 1996-2025 © Faculdade de Direito da Universidade do Porto  I Termos e Condições  I Acessibilidade  I Índice A-Z
Página gerada em: 2025-08-19 às 15:25:59 | Política de Privacidade | Política de Proteção de Dados Pessoais | Denúncias