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Publicações

Serious games and emotion teaching in autism spectrum disorders: a comparison with LIFEisGAME Project

Título
Serious games and emotion teaching in autism spectrum disorders: a comparison with LIFEisGAME Project
Tipo
Resumo de Comunicação em Conferência Internacional
Ano
2012
Autores
Cristina Queirós
(Autor)
FPCEUP
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S. Alves
(Autor)
Outra
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António José Marques
(Autor)
Outra
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Mónica Oliveira
(Autor)
Outra
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Vânia Orvalho
(Autor)
Outra
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Ata de Conferência Internacional
Páginas: 302-302
11th World Congress of the World Association for Psychosocial Rehabilitation
Milão, 10 a 13 de Novembro de 2012
Classificação Científica
FOS: Ciências sociais > Psicologia
Outras Informações
Idioma: Inglês
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Tipo de Licença: Clique para ver a licença CC BY-NC
Documentos
Nome do Ficheiro Descrição Tamanho
ResumoCQ_SA 170.97 KB
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