Publicações

Apresentação

Título

ApresentaçãoExportar publicação no formato APA Exportar publicação no formato EXCEL Exportar publicação no formato RIS

Tipo

Artigo em Revista Científica Internacional

Data

2011

Título

Apresentação

Tipo

Artigo em Revista Científica Internacional

Ano

2011

Autores

Vera Fartes

(Autor)

Outra

A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID

Telmo Caria

(Autor)

FPCEUP

Ver página pessoal Enviar mensagem Pesquisar Publicações do Participante Sem AUTHENTICUS Sem ORCID

Revista

Título: Cadernos de PesquisaImportada do Authenticus Pesquisar Publicações da Revista

Vol. 41 Nº 143

Páginas: 348-351

ISSN: 0100-1574

Editora: Fundacao Carlos Chagas

Indexação

Scopus

Classificação Científica

FOS: Ciências sociais > Ciências da educação

Outras Informações

Idioma: Português

Tipo (Avaliação Docente): Científica

Notas: <a href="http://www.scopus.com/record/display.url?eid=2-s2.0-84855529044&origin=AuthorNamesList">Acesso à Scopus</a>

Tipo de Licença:

Documentos

Nome do Ficheiro	Descrição	Tamanho
Apresentacao - Caria		119.30 KB

Publicações Relacionadas

Dos mesmos autores

Saber e formação no trabalho profissional relacional (2013)
Livro
Vera Fartes; Telmo Humberto Caria; Amélia Lopes

Das mesmas áreas científicas

“Vi(m)ver a História” A Didática do Objeto na aula de História: motivação ou distração? (2021)
Tese
Sandra Cristina de Matos Pereira

“Uma jornada de Aprendizagem através da Arte de Ensinar” (2023)
Tese
Pedro Miguel Lopes Alves

“Uma escola de todos, para todos” Uma aventura multicultural (2024)
Tese
João Pedro Airosa Pinto

“Um projetinho para a gente conviver mais um bocadinho, estamos aqui muito sós”: A música comunitária na solidão de pessoas adultas mais velhas institucionalizadas (2024)
Tese
Carolina Aguilar Gomes

“Sentimos que não somos ouvidos” – a importância da relação professor-aluno (2019)
Tese
Frederico André Neves Vitó Bargueño Pinto

Ver todas (6841)

Da mesma revista

Valorização do professor: prioridade política, tensão ou incerteza? = Teacher’s appreciation: political priority, tension or uncertainty? (2019)
Artigo em Revista Científica Internacional
Romilda Teodora Ens; Marciele Stiegler Ribas; José Luis de Oliveira; Rui Trindade

Utilização do vídeo no desenvolvimento profissional: perspetivas dos educadores de creche (2020)
Artigo em Revista Científica Internacional
Teresa Aguiar; Carolina Guedes; Joana Cadima

The use of video in professional development: Perspectives of preschool educators [Utilisation de la vidéo à des fins de développement professionnel: Perspectives des éducateurs de crèche] [Utilização do vídeo no desenvolvimento profissional: Perspetivas dos educadores de creche] [Utilización del video en el desarrollo profesional: Perspectivas de los educadores de guardería] (2020)
Artigo em Revista Científica Internacional
Aguiar, T; Guedes, C; Cadima, J

Self-evaluation and social justice on Portugal’s school’s evaluation = Autoavaliação e justiça social na avaliação das escolas em Portugal (2020)
Artigo em Revista Científica Internacional
Carlinda Leite; Marta Sampaio

Princípios organizadores, habitus e práticas familiares = Organizing principles, habitus and family practices (2018)
Artigo em Revista Científica Internacional
Gabrielle Poeschl; Raquel Ribeiro; Natércia Oliveira

Ver todas (14)