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natureza dos «saberes de acção» e dispositivos de avaliação
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Reflexões sobre o informal e o experiencial na formação de adultos: a natureza dos «saberes de acção» e dispositivos de avaliação
Título
Reflexões sobre o informal e o experiencial na formação de adultos: a
natureza dos «saberes de acção» e dispositivos de avaliação
Tipo
Artigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
Ano
2011
Autores
Ana Vale
(Autor)
FPCEUP
Ata de Conferência Internacional
Título:
Aprender ao longo da vida: contributos, perspectivas e questionamentos do currículo e da avaliação: actas
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Páginas: 1425-1437
2º Congresso Internacional de Avaliação em Educação
Braga, 4 a 6 de Novembro de 2010
Classificação Científica
FOS:
Ciências sociais > Ciências da educação
Outras Informações
Idioma:
Português
Tipo (Avaliação Docente):
Científica
Tipo de Licença:
Documentos
| Nome do Ficheiro | Descrição | Tamanho |
|---|---|---|
| 1425-1437 | 5373.87 KB |
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