Saltar para:
Logótipo
Comuta visibilidade da coluna esquerda
Você está em: Início > Publicações > Visualização > A formação contínua de professores vista por directores dos CFAE: alguns resultados preliminares de um estudo de avaliação

Publicações

A formação contínua de professores vista por directores dos CFAE: alguns resultados preliminares de um estudo de avaliação

Título
A formação contínua de professores vista por directores dos CFAE: alguns resultados preliminares de um estudo de avaliação
Tipo
Artigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
Ano
2009
Autores
Amélia Lopes
(Autor)
FPCEUP
Ver página pessoal Enviar mensagem Pesquisar Publicações do Participante Sem AUTHENTICUS Ver página ORCID
Ana Mouraz
(Autor)
FPCEUP
Ver página pessoal Sem permissões para visualizar e-mail institucional Pesquisar Publicações do Participante Ver página do Authenticus Ver página ORCID
Ata de Conferência Internacional
Páginas: 626-641
X Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia
Braga, 9 a 11 de Setembro de 2009
Classificação Científica
FOS: Ciências sociais > Ciências da educação
Outras Informações
Idioma: Português
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Documentos
Não foi encontrado nenhum documento associado à publicação com acesso permitido.
Publicações Relacionadas

Dos mesmos autores

Inter-institutional Peer Observation of Classes - a powerful tool to improve the quality of teaching and learning (2010)
Poster em Conferência Internacional
José Manuel Martins Ferreira; Ana Mouraz Lopes; Amélia Lopes; Rui Trindade
From peer to peer: an opportunity to improve observers' professional development (2011)
Poster em Conferência Internacional
José Martins Ferreira; Ana Mouraz; Amélia Lopes
Migrações digitais e inovação curricular: sobre experiências de professores com mais de 50 anos (2021)
Livro
Ana Mouraz; Amélia Lopes; José Carlos Morgado; Angélica Monteiro
Formação contínua de professores 1992-2007: contributos de investigação para uma apreciação retrospectiva (2011)
Livro
Amélia Lopes; Ana Mouraz; Elisabete Ferreira; Fátima Pereira; Preciosa Fernandes; Jacinta Moreira; Lurdes Lima; Lurdes Rodrigues
A formação contínua de professores vista por directores dos CFAE: alguns resultados preliminares de um estudo de avaliação (2009)
Resumo de Comunicação em Conferência Nacional
Ana Mouraz; Amélia Lopes

Ver todas (20)

Das mesmas áreas científicas

“Vi(m)ver a História” A Didática do Objeto na aula de História: motivação ou distração? (2021)
Tese
Sandra Cristina de Matos Pereira
“Uma jornada de Aprendizagem através da Arte de Ensinar” (2023)
Tese
Pedro Miguel Lopes Alves
“Uma escola de todos, para todos” Uma aventura multicultural (2024)
Tese
João Pedro Airosa Pinto
“Um projetinho para a gente conviver mais um bocadinho, estamos aqui muito sós”: A música comunitária na solidão de pessoas adultas mais velhas institucionalizadas (2024)
Tese
Carolina Aguilar Gomes
“Sentimos que não somos ouvidos” – a importância da relação professor-aluno (2019)
Tese
Frederico André Neves Vitó Bargueño Pinto

Ver todas (6833)

Recomendar Página Voltar ao Topo
Copyright 1996-2025 © Faculdade de Direito da Universidade do Porto  I Termos e Condições  I Acessibilidade  I Índice A-Z
Página gerada em: 2025-08-22 às 10:05:59 | Política de Privacidade | Política de Proteção de Dados Pessoais | Denúncias