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Estilos interactivos de educadoras do ensino especial em contexto de educação-de-infância

Título

Estilos interactivos de educadoras do ensino especial em contexto de educação-de-infânciaExportar publicação no formato APA Exportar publicação no formato EXCEL Exportar publicação no formato RIS

Tipo

Artigo em Revista Científica Internacional

Data

2009

Título

Estilos interactivos de educadoras do ensino especial em contexto de educação-de-infância

Tipo

Artigo em Revista Científica Internacional

Ano

2009

Autores

Catarina Grande

(Autor)

FPCEUP

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Ana Isabel Pinto

(Autor)

FPCEUP

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Revista

Título: Psicologia: Teoria e PesquisaImportada do Authenticus Pesquisar Publicações da Revista

Vol. 25 Nº 4

Páginas: 547-559

ISSN: 0102-3772

Editora: Departamento de Psicologia, Universidade de Brasilia

Indexação

Scopus

Classificação Científica

FOS: Ciências sociais > Psicologia

Outras Informações

Idioma: Português

Tipo (Avaliação Docente): Científica

Notas: <a href=" http://www.scopus.com/record/display.url?eid=2-s2.0-77953927795&origin=resultslist ">Acesso à Scopus</a>

Tipo de Licença:

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Estilos interactivos de educadoras do ensino especial em contexto de educação-de-infância		1131.65 KB

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