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Publicações

Blended intensive programme’s implementation in dental education: post-pandemic evolution of learning

Título
Blended intensive programme’s implementation in dental education: post-pandemic evolution of learning
Tipo
Artigo em Revista Científica Internacional
Ano
2024
Autores
Irena Dus-Ilnicka ... [et. al.] ...
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Gomes PS
(Autor)
FMDUP
Ver página pessoal Enviar mensagem Pesquisar Publicações do Participante Ver página do Authenticus Ver página ORCID
Marzena Dominiak
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Revista
Vol. 24 Nº 1
ISSN: 1472-6920
Editora: Springer Nature
Indexação
Publicação em ISI Web of Science ISI Web of Science
Publicação em Scopus Scopus
Pubmed / Medline
Classificação Científica
CORDIS: Ciências da Saúde
FOS: Ciências médicas e da saúde
Outras Informações
Resumo (PT):
Abstract (EN):
Idioma: Inglês
Tipo (Avaliação Docente): Pedagógica
Documentos
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