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Publicações

TWO PEDAGOGICAL APPROACHES THAT PROMOTE THE DEVELOPMENT OF MATHEMATICAL COMMUNICATION: EXPLORATORY TEACHING AND GALLERY WALK

Título
TWO PEDAGOGICAL APPROACHES THAT PROMOTE THE DEVELOPMENT OF MATHEMATICAL COMMUNICATION: EXPLORATORY TEACHING AND GALLERY WALK
Tipo
Artigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
Ano
2024
Autores
Rosa Tomás Ferreira
(Autor)
FCUP
Ver página pessoal Sem permissões para visualizar e-mail institucional Pesquisar Publicações do Participante Ver página do Authenticus Ver página ORCID
Maria Helena Martinho
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Ata de Conferência Internacional
Páginas: 10297-10306
Outras Informações
ID Authenticus: P-014-81V
Idioma: Inglês
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Documentos
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