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Perceção de alunos e pais sobre os benefícios e os riscos da nanotecnologia no contexto da disciplina de Físico-Química

Título
Perceção de alunos e pais sobre os benefícios e os riscos da nanotecnologia no contexto da disciplina de Físico-Química
Tipo
Resumo de Comunicação em Conferência Internacional
Ano
2024
Autores
Natália Silva
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Carla Morais
(Autor)
FCUP
Outras Informações
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Documentos
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