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Publicações

Integrating movement in the classroom as a COVID-19 post-pandemic response

Título
Integrating movement in the classroom as a COVID-19 post-pandemic response
Tipo
Outra Publicação em Revista Científica Internacional
Ano
2022
Autores
Santos, R
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Lopes, L
(Autor)
FADEUP
Ver página pessoal Sem permissões para visualizar e-mail institucional Pesquisar Publicações do Participante Ver página do Authenticus Ver página ORCID
Revista
Vol. 48
Páginas: 1136-1137
ISSN: 0305-1862
Editora: Wiley-Blackwell
Indexação
Publicação em ISI Web of Knowledge ISI Web of Knowledge - 0 Citações
Outras Informações
ID Authenticus: P-00X-BPF
Abstract (EN): [No abstract available]
Idioma: Inglês
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Nº de páginas: 2
Documentos
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