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Publicações

Enhancing the enactment of assessment for learning principles during school placement: Preservice teachers as practitioner researchers within a learning community

Título
Enhancing the enactment of assessment for learning principles during school placement: Preservice teachers as practitioner researchers within a learning community
Tipo
Artigo em Revista Científica Internacional
Ano
2024
Autores
Moura, André
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Graça, Amândio
(Autor)
FADEUP
Ver página pessoal Sem permissões para visualizar e-mail institucional Pesquisar Publicações do Participante Sem AUTHENTICUS Ver página ORCID
MacPhail, Ann
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Batista, Paula
(Autor)
FADEUP
Ver página pessoal Sem permissões para visualizar e-mail institucional Pesquisar Publicações do Participante Ver página do Authenticus Sem ORCID
Revista
Vol. 47 Nº 2
Páginas: 330-347
ISSN: 0261-9768
Editora: Taylor & Francis
Classificação Científica
FOS: Ciências sociais
Outras Informações
Resumo (PT):
Abstract (EN):
Idioma: Inglês
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Documentos
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