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The use of computer aided design techniques in configuring visual interactive simulation models for warehouse design

Título
The use of computer aided design techniques in configuring visual interactive simulation models for warehouse design
Tipo
Artigo em Revista Científica Internacional
Ano
1992
Autores
Barros Basto, JA
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Revista
Vol. 1 2
Páginas: 191-212
ISSN: 1246-0125
Editora: Taylor & Francis
Indexação
Classificação Científica
FOS: Ciências da engenharia e tecnologias > Outras ciências da engenharia e tecnologias
CORDIS: Ciências Tecnológicas > Engenharia > Engenharia de simulação
Outras Informações
ID Authenticus: P-00N-A0K
Abstract (EN): Visual Interactive Simulation (VIS) is a simulation technique which generates a dynamic display of the model and enables the user to interact with the model while the simulation is running. AWARD (Advanced Warehouse Design) is a VIS system that has been developed by an international consortium of academic institutions and distribution professionals to allow the evaluation of conventional and automated warehouse systems. AWARD uses Computer Aided Design (CAD) techniques for drawing the warehouse layout and configuring the simulation model. The user has no need for programming skills and a user-friendly interface makes it easy to use. High resolution colour graphics and a scale drawing of the warehouse makes the dynamic display of the model a good representation of the real system. This paper will present the development of AWARD, and will discuss the role of the current version in the overall framework of a Decision Support System for warehouse design. The advantages of data-driven generic models as a decision making tool will be highlighted and the use of high-resolution graphics, animation and interactive techniques for improving the communication between the user and the model will be discussed. © 1992 Taylor & Francis Group, LLC.
Idioma: Inglês
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Nº de páginas: 22
Documentos
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