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Initial perceptions of pre-service EFL teachers on generative AI in education: insights and implications

Título

Initial perceptions of pre-service EFL teachers on generative AI in education: insights and implicationsExportar publicação no formato APA Exportar publicação no formato EXCEL Exportar publicação no formato RIS

Tipo

Artigo em Revista Científica Internacional

Data

2024-03

Título

Initial perceptions of pre-service EFL teachers on generative AI in education: insights and implications

Tipo

Artigo em Revista Científica Internacional

Ano

2024-03

Autores

Lindade, Carlos

(Autor)

FLUP

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Revista

Título: APAC ELT Journal Pesquisar Publicações da Revista

Nº 95

Páginas: 7-11

ISSN: 1137-1528

Editora: APAC - Associació de Professorat d'Anglès de Catalunya

Outras Informações

Resumo (PT):

Abstract (EN):

Idioma: Inglês

Tipo (Avaliação Docente): Científica

Documentos

Nome do Ficheiro	Descrição	Tamanho
Initial Perceptions of PreService EFL Teachers on Generative AI in Education		1329.82 KB

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