Resumo (PT):
Nesta comunicação vamos apresentar e partilhar uma experiência pedagógica que tem sido desenvolvida nas aulas da unidade curricular de Investigação Operacional do Mestrado Integrado em Engenharia Civil nos últimos anos letivos, que consiste na tomada de decisões fundamentadas, como resposta a problemas mal estruturados.
Idioma:
Português
Tipo (Avaliação Docente):
Científica
Nº de páginas:
4