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Analogies between Chemistry and Music: Using the affective dimension of analogies to enhance students’ learning and attitudes towards Chemistry

Título
Analogies between Chemistry and Music: Using the affective dimension of analogies to enhance students’ learning and attitudes towards Chemistry
Tipo
Resumo de Comunicação em Conferência Internacional
Ano
2020
Autores
Hugo Vieira
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Carla Morais
(Autor)
FCUP
Outras Informações
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Documentos
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