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Publicações

Experiences of an adapted physical activity intervention program in saudi pre-service physical education teachers’ self-efficacy towards inclusion

Título
Experiences of an adapted physical activity intervention program in saudi pre-service physical education teachers’ self-efficacy towards inclusion
Tipo
Artigo em Revista Científica Internacional
Ano
2022
Autores
Majed M. Alhumaid
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Selina Khoo
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Tânia Bastos
(Autor)
FADEUP
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Revista
Vol. 15
Páginas: 1-10
ISSN: 1875-399X
Classificação Científica
FOS: Ciências sociais
Outras Informações
Resumo (PT):
Abstract (EN):
Idioma: Inglês
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Documentos
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