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Publicações

Game-play development according to the context of practice and students’ sex and skill level: An action-research study in two invasion-games sport education seasons

Título
Game-play development according to the context of practice and students’ sex and skill level: An action-research study in two invasion-games sport education seasons
Tipo
Artigo em Revista Científica Internacional
Ano
2022
Autores
Cláudio Farias
(Autor)
FADEUP
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Yessica Segovia
(Autor)
Outra
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Eugénio Ribeiro
(Autor)
Outra
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Joaquim Teixeira
(Autor)
Outra
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Cristiana Bessa
(Autor)
FADEUP
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Isabel Mesquita
(Autor)
FADEUP
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Revista
Vol. 2 Nº 3
Páginas: 542-554
ISSN: 1582-8131
Classificação Científica
FOS: Ciências sociais
Outras Informações
Resumo (PT):
Abstract (EN):
Idioma: Inglês
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Documentos
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