Saltar para:
Logótipo
Comuta visibilidade da coluna esquerda
Você está em: Início > Publicações > Visualização > Comparação entre a aula planeada, a percepção da aula realizada e a aula observada em professores estagiários de educação física

Publicações

Comparação entre a aula planeada, a percepção da aula realizada e a aula observada em professores estagiários de educação física

Título
Comparação entre a aula planeada, a percepção da aula realizada e a aula observada em professores estagiários de educação física
Tipo
Artigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
Ano
1999
Autores
Alberto Albuquerque
(Autor)
FADEUP
Ver página pessoal Pesquisar Publicações do Participante Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Amândio Braga Santos Graça
(Autor)
FADEUP
Ver página pessoal Sem permissões para visualizar e-mail institucional Pesquisar Publicações do Participante Sem AUTHENTICUS Ver página ORCID
Ata de Conferência Internacional
VI Congresso de Educação Física dos Países de Língua Portuguesa
Coruña, Espanha, 1999
Classificação Científica
FOS: Ciências sociais > Outras ciências sociais
Outras Informações
Idioma: Português
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Documentos
Não foi encontrado nenhum documento associado à publicação.
Publicações Relacionadas

Dos mesmos autores

Como é que os professores estagiários caracterizam os seus orientadores de estágio? (2000)
Resumo de Comunicação em Conferência Nacional
Alberto Albuquerque; Amândio Braga Santos Graça
As orientações conceptuais dos orientadores de estágio pedagógico na formação de professores de educação física (1999)
Resumo de Comunicação em Conferência Internacional
Alberto Albuquerque; Amândio Braga Santos Graça; Carlos Januário
As orientações conceptuais dos orientadores de estágio na formação de professores de educação física: um projecto de investigação (2001)
Capítulo ou Parte de Livro
Alberto Albuquerque; Amândio Braga Santos Graça; Carlos Januário
How do student teachers characterize their cooperating teachers? (2002)
Artigo em Revista Científica Internacional
Alberto Albuquerque; Amândio Braga Santos Graça; Carlos Januário
A aula planeada, a percepção da aula realizada e a aula observada (2000)
Artigo em Outras Revistas
Alberto Albuquerque; Amândio Braga Santos Graça

Ver todas (11)

Das mesmas áreas científicas

Young athletes’ psychological adjustment and well-being: A study on the role of emotion regulation and the effects of a Slow-Paced Breathing intervention (2022)
Tese
Miguel Santos Cunha
WHAT IS THE INFLUENCE OF A 6-WEEKS, SPECIFIC PHYSICAL PREPARATION PROTOCOL ON LANDING IMPACTS IN ARTISTIC GYMNASTICS ELEMENTS? (2025)
Tese
Beatriz Freitas de Oliveira Silva
Vivência de uma época desportiva numa equipa profissional de futebol. Reflexão sobre o processo de treino, tendo como base a forma de jogar idealizada pelo treinador (2016)
Tese
Miguel Fernando Pinto Santos
Vitimação por phishing: um estudo empírico   (2022)
Tese
Raquel Alexandra Carvalho Neves
Vitimação por cyberstalking: prevalência, impacto e fatores de risco em jovens adultos universitários. (2018)
Tese
Ana Luísa Bessa Santos

Ver todas (4337)

Recomendar Página Voltar ao Topo
Copyright 1996-2025 © Faculdade de Direito da Universidade do Porto  I Termos e Condições  I Acessibilidade  I Índice A-Z
Página gerada em: 2025-10-13 às 22:31:51 | Política de Privacidade | Política de Proteção de Dados Pessoais | Denúncias | Livro Amarelo Eletrónico