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Ser um professor experiente não é sempre uma felicidade: perspectivas de professores sobre o envelhecimento

Título
Ser um professor experiente não é sempre uma felicidade: perspectivas de professores sobre o envelhecimento
Tipo
Artigo em Revista Científica Internacional
Ano
2020
Autores
Kelly Alves
(Autor)
Outra
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Amélia Lopes
(Autor)
FPCEUP
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Fernando Pereira
(Autor)
Outra
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Outras Informações
Resumo (PT):
Abstract (EN):
Idioma: Português
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Documentos
Nome do Ficheiro Descrição Tamanho
279-301 414.65 KB
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