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Publicações

Educação inclusiva de pessoas com deficiência no Brasil: construindo pontes entre discursos políticos e discursos teórico-curriculares

Título
Educação inclusiva de pessoas com deficiência no Brasil: construindo pontes entre discursos políticos e discursos teórico-curriculares
Tipo
Artigo em Revista Científica Internacional
Ano
2020
Autores
Preciosa Fernandes
(Autor)
FPCEUP
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Ana Maria Tavares Duarte
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Revista
Vol. 12 Nº Especial
Páginas: 514-535
ISSN: 2175-6600
Outras Informações
Resumo (PT):
Abstract (EN):
Idioma: Português
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Documentos
Nome do Ficheiro Descrição Tamanho
514-535 255.22 KB
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