Diálogo entre a química e a arqueologia : análise de artefactos cerâmicos por cromatografia gasosa = Dialogue between chemistry and archaeology : gas chromatographic analysis of ceramic artifacts

• Tipo: Artigo em Revista Científica Nacional
• Data: 2014

Autores

Oliveira, César (Autor) Outra

Revista

Título: Química : Boletim da Sociedade Portuguesa de Química

Nº de Série II Nº 134

Páginas: 51-58

ISSN: 0870-1180

Editora: Sociedade Portuguesa de Química

Outras Informações

Resumo (PT): Algumas descobertas arqueológicas no sítio da foz da ribeira do Peralto (Esposende, Norte de Portugal) evidenciaram a presença de vários testemunhos de ocupação romana ao longo da costa ibérica Atlântica. De estre estes destaca-se um elevado número de fragmentos de cerâmica da região Bética (antiga província Romana na Hispania sob a influência da bacia do rio Guadalquivir, localizada aproximadamente no território da actual província da Andaluzia) de contentores de diferentes tipologias, com origem num naufrágio datado da época de Augusto. Esta descoberta levantou diversas questões sobre o tipo de carga transportado por esta embarcação, tendo representado uma oportunidade para uma estreita colaboração entre químicos e arqueólogos. Neste artigo apresentam-se alguns conceitos introdutórios importantes na análise química de artefactos cerâmicos.

Abstract (EN): Discoveries in the mouth of Peralto stream (Esposende, Northern Portugal) revealed traces of Roman occupation along the Iberian Atlantic coast. Among them were found a large number of ceramic container fragments from Baetica region (ancient Roman province in Hispania under the influence of the Guadalquivir River basin, nowadays Andaluzia) from a shipwreck dating from the time of Augustus. Some questions were raised about the type of cargo in the ship. The discovery was an opportunity for an exciting and fruitful collaboration between chemists and archaeologists. This paper presents some introductory concepts on the chemical analysis of ceramic artifacts.

Idioma: Português

Tipo (Avaliação Docente): Científica

Notas: Disponível em: http://www.spq.pt/magazines/BSPQ/666/article/30001912/pdf