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Publicações

The value of indirect teaching strategies to enhance student-coaches learning engagement

Título
The value of indirect teaching strategies to enhance student-coaches learning engagement
Tipo
Artigo em Revista Científica Internacional
Ano
2015
Autores
Isabel Mesquita
(Autor)
FADEUP
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Patrícia Coutinho
(Autor)
FADEUP
Ver página pessoal Enviar mensagem Pesquisar Publicações do Participante Ver página do Authenticus Sem ORCID
L. De Martin-Silva
(Autor)
Outra
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B. Parente
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
M. Faria
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
José Neves
(Autor)
FADEUP
Ver página pessoal Enviar mensagem Pesquisar Publicações do Participante Ver página do Authenticus Ver página ORCID
Revista
Vol. 14 Nº 3
Páginas: 657-668
ISSN: 1303-2968
Classificação Científica
FOS: Ciências sociais
Outras Informações
Idioma: Inglês
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Documentos
Não foi encontrado nenhum documento associado à publicação.
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