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Publicações

Parents' and teachers' perceptions of quality in Portuguese childcare classrooms

Título
Parents' and teachers' perceptions of quality in Portuguese childcare classrooms
Tipo
Artigo em Revista Científica Internacional
Ano
2015
Autores
S. Barros
(Autor)
FPCEUP
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Teresa Leal
(Autor)
FPCEUP
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Revista
Vol. 30 Nº 2
Páginas: 209-226
ISSN: 0256-2928
Editora: Springer Nature
Classificação Científica
FOS: Ciências sociais > Psicologia
Outras Informações
Idioma: Inglês
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Documentos
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