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Estágio supervisionado no curso de Pedagogia: movimento discursivo entre o projeto curricular e a prática docente de estudantes já professores com experiência
Estágio supervisionado no curso de Pedagogia: movimento discursivo entre o projeto curricular e a prática docente de estudantes já professores com experiência
Tipo
Artigo em Revista Científica Internacional
Ano
2015
Autores
Maria Julia Carvalho de Melo
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição.
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A pessoa não pertence à instituição.
Sem AUTHENTICUS
Sem ORCID
Lucinalva Andrade Ataide de Almeida
(Autor)
Outra
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