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Analysing curriculum development through schools’ external evaluation: the guidelines in Portugal and England

Título
Analysing curriculum development through schools’ external evaluation: the guidelines in Portugal and England
Tipo
Artigo em Revista Científica Internacional
Ano
2015
Autores
Carla Figueiredo
(Autor)
FPCEUP
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Carlinda Leite
(Autor)
FPCEUP
Ver página pessoal Enviar mensagem Pesquisar Publicações do Participante Ver página do Authenticus Ver página ORCID
Preciosa Fernandes
(Autor)
FPCEUP
Ver página pessoal Enviar mensagem Pesquisar Publicações do Participante Ver página do Authenticus Ver página ORCID
Revista
Vol. 2 Nº 1
Páginas: 220-232
ISSN: 2182-7168
Classificação Científica
FOS: Ciências sociais > Psicologia
Outras Informações
Idioma: Inglês
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Tipo de Licença: Clique para ver a licença CC BY-NC
Documentos
Nome do Ficheiro Descrição Tamanho
220-232 393.77 KB
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