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Publicações

Aprender a ser professor em comunidade de prática: um estudo com estudantes estagiários de educação física.

Título
Aprender a ser professor em comunidade de prática: um estudo com estudantes estagiários de educação física.
Tipo
Resumo de Comunicação em Conferência Internacional
Ano
2014
Autores
I. Cardoso
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Amândio Braga Santos Graça
(Autor)
FADEUP
Ver página pessoal Sem permissões para visualizar e-mail institucional Pesquisar Publicações do Participante Sem AUTHENTICUS Ver página ORCID
Paula Batista
(Autor)
FADEUP
Ver página pessoal Sem permissões para visualizar e-mail institucional Pesquisar Publicações do Participante Ver página do Authenticus Sem ORCID
Ata de Conferência Internacional
Página Inicial: 15
O Estágio Profissional na (Re)Construção da Identidade Profissional do Professor
Classificação Científica
FOS: Ciências sociais
Outras Informações
Idioma: Português
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Documentos
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I. Cardoso; Paula Batista; Amândio Braga Santos Graça
Aprender a ser professor em comunidade de prática: Um estudo com estudantes estagiários de educação física (2014)
Capítulo ou Parte de Livro
I. Cardoso; Paula Batista; Amândio Braga Santos Graça

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