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Publicações com os mesmos autores da publicação Setor público e identidades profissionais em educação da infância: transformações e permanências na última década

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Capítulo ou Parte de Livro

Os enredos do trabalho (a)moroso dos educadores de infância no séc. XXI

Margarida Marta (Autor) (Outra); Amélia Lopes (Autor) (FPCEUP)

2014

Classificação Científica Documentos

FOS: Ciências da educação

Nome do Ficheiro	Descrição	Tamanho
5346-5359		214.24 KB

Identidades formadoras e profissões de ajuda: o caso do ensino

Fátima Pereira (Autor) (FPCEUP); Amélia Lopes (Autor) (FPCEUP); Margarida Marta (Autor) (Outra); Cristina Sousa (Autor) (Outra)

2013

Classificação Científica Documentos

FOS: Ciências da educação

Não foi encontrado nenhum documento associado à publicação com acesso permitido.

Formação de professores e primeiros anos de ensino: cruzando níveis de ensino e gerações de professores

Amélia Lopes (Autor) (FPCEUP); Margarida Marta (Autor) (Outra); Luciana Matiz (Autor) (Outra); Leanete Thomas Dotta (Autor) (FPCEUP)

2016

Classificação Científica Documentos

CORDIS: Ciências da educação

FOS: Ciências da educação

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Artigo em Revista Científica Nacional

A relevância profissional da formação de professores e enfermeiros no ensino superior: uma análise a partir das identidades dos formadores

Margarida Marta (Autor) (Outra); Amélia Lopes (Autor) (FPCEUP); Fátima Pereira (Autor) (FPCEUP); Maria Madalena Januário Leite (Autor) (Outra)

2014

Classificação Científica Documentos

CORDIS: Ciências da educação

FOS: Ciências da educação

Nome do Ficheiro	Descrição	Tamanho
75-91		167.93 KB

Artigo em Revista Científica Internacional

Teacher professionalism towards transformative education: insights from a literature review

Amélia Lopes (Autor) (FPCEUP); Assunção Folque (Autor) (Outra); Margarida Marta (Autor) (Outra); Rita Tavares Sousa (Autor) (FPCEUP)

2024

Indexação Documentos

ISI Web of Science

Scopus

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Being a teacher educator: professional identities and conceptions of professional education

Fátima Pereira (Autor) (FPCEUP); Amélia Lopes (Autor) (FPCEUP); Margarida Marta (Autor) (FPCEUP)

2015

Classificação Científica Indexação Documentos

ISI Web of Science

Scopus

FOS: Psicologia

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As configurações identitárias dos educadores de infância do setor público e do setor privado na primeira década do séc. XXI = Identity configurations of preschool teachers in public and private sectors during the first decade of the 21st century

Margarida Marta (Autor) (Outra); Amélia Lopes (Autor) (FPCEUP)

2012

Classificação Científica Indexação Documentos

Scopus

FOS: Ciências da educação

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Artigo em Livro de Atas de Conferência Internacional

Experiências de trabalho no sector público e construção de identidades de educadoras de infância

Margarida Marta (Autor) (Outra); Amélia Lopes (Autor) (FPCEUP)

2009

Classificação Científica Documentos

FOS: Ciências da educação

Nome do Ficheiro	Descrição	Tamanho
Pag. 104		41.08 KB

Experiências de trabalho no sector público e construção de identidades de educadoras de infância

Margarida Marta (Autor) (Outra); Amélia Lopes (Autor) (FPCEUP)

2009

Classificação Científica Documentos

FOS: Ciências da educação

Não foi encontrado nenhum documento associado à publicação com acesso permitido.

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