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Livro

Concepções pessoais de competência de alunos e eficácia colectiva de escolas: que contributos para o sucesso no ensino secundário?

Luísa Faria (Autor) (FPCEUP); Sílvia Pina Neves (Autor) (FMDUP); Joana Stocker (Autor) (FPCEUP); Ana Costa (Autor) (FPCEUP); Marisa Costa (Autor) (FPCEUP)

2010

Classificação Científica

Resumo de Comunicação em Conferência Internacional

Students´ individual and collective efficacy: Joining together two sets of beliefs for understanding academic achievement

Sílvia Pina Neves (Autor) (FMDUP); Joana Stocker (Autor) (FMDUP); Luísa Faria (Autor) (FMDUP)

2010

Classificação Científica

Students' individual and collective efficacy: joining together two sets of beliefs for understanding academic achievement

Sílvia Pina Neves (Autor) (FPCEUP); Joana Stocker (Autor) (FPCEUP); Luísa Faria (Autor) (FPCEUP)

2010

Classificação Científica Documentos

Nome do Ficheiro	Descrição	Tamanho
155-156		105.86 KB

Artigo em Revista Científica Nacional

Competência percebida no ensino secundário: do conceito à avaliação através de um questionário compósito

Joana Stocker (Autor) (FPCEUP); Luísa Faria (Autor) (FPCEUP)

2012

Classificação Científica Documentos

Competência percebida e realização escolar: que relações em alunos do ensino secundário?

Joana Stocker (Autor) (FPCEUP); Sílvia Pina Neves (Autor) (FMDUP); Luísa Faria (Autor) (FPCEUP)

2010

Classificação Científica Documentos

Nome do Ficheiro	Descrição	Tamanho
Competencia percebida e realizacao escolar...		481.97 KB

Artigo em Revista Científica Internacional

Desenvolvimento intraindividual das concepções pessoais de competência ao longo do ensino secundário

Joana Stocker (Autor) (FPCEUP); Luísa Faria (Autor) (FPCEUP)

2012

Classificação Científica Documentos

Nome do Ficheiro	Descrição	Tamanho
Desenvolvimento intraindividual		371.30 KB

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