Ciências Forenses II

Código:

C309

Acronym:

CFOR I

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Ciências Forenses

Ocorrência: 2024/2025 - 2S (de 10-02-2025 a 23-05-2025)

Ativa?	Sim
Curso/CE Responsável:	Criminologia

Ciclos de Estudo/Cursos

Acronym	No. of students	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Credits UCN	Credits ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
C	47	Plano Oficial LCRI 2023	3	-	6	-
		Plano Oficial LCRI - Transitório 3	3	-	6	-

Língua de trabalho

Português

Objectives

- Enquadrar as relações entre ciências do comportamento e o direito, especialmente as que se consubstanciam na disciplina “psicologia forense” -  Conhecer o racional dos métodos, técnicas e instrumentos de avaliação psicológica e de avaliação do risco em contexto forense - Conhecer as especificidades de avaliação psicológica em processos penais e tutelares educativos - Conhecer o enquadramento jurídico da atividade pericial - Conhecer os quadros nosológicos prevalecentes em psiquiatria forense e as suas implicações nas perícias médico-legais de natureza psiquiátrica - Ser capaz de refletir sobre as implicações legais, éticas e deontológicas da avaliação psicológica em contexto forense

Resultados de aprendizagem e competências

- o conhecimento do enquadramento da atividade pericial; - o conhecimento das especificidades e aplicações das disciplinas psicologia forense e psiquiatria forense; - o conhecimento das melhores práticas em avaliação psicológica forense; - o conhecimento básico das técnicas e dos instrumentos utilizados nas avaliações nos contextos forenses; - o reconhecimento dos requisitos essenciais para a conduta ética profissional.

Modo de trabalho

Presencial

Pré-requisitos (conhecimentos prévios) e co-requisitos (conhecimentos simultâneos)

Nenhum

Programa

 I - Psicologia forense • A disciplina (história e definições) • Áreas, funções e papeis • Relações entre a psicologia e o direito

II –• Avaliação psicológica forense • Avaliação em contexto forense e avaliação clínica • Questões relacionais • O processo de avaliação e os seus instrumentos de base clínica e atuarial • Fontes de informação e uso de registos •As entrevistas • As provas de avaliação psicológica • Os instrumentos de avaliação do risco de reincidência criminal

III – Peritagem psicológica forense • A função de perito e os relatórios periciais • Questões éticas e deontológicas

IV – Avaliação psicológica em processos penais e em processos tutelares educativos • Relatórios de avaliação e perícias sobre a personalidade • Avaliação da capacidade de testemunho • Avaliação de menores vítimas de maus tratos e abuso sexual

 

Bibliografia Obrigatória

Andrews D. A. 1941-; The^psychology of criminal conduct. ISBN: 1-59345-321-3
Blackburn Ronald; The^psychology of criminal conduct. ISBN: 0-471-96175-2
Hess Allen K. 340; The^handbook of forensic psychology. ISBN: 0-471-17771-7
Ackerman Marc J.; Essentials of forensic psychological assessment. ISBN: 0-471-33186-4
Bartol Curt R. 1940-; Psychology and law. ISBN: 0-534-16320-3
Fonseca António Castro 340; Psicologia e justiça. ISBN: 978-972-40-3728-8
Matos Marlene 340; Manual de psicologia forense. ISBN: 978-989-8333-07-0
Fonseca, A. Castro...[et al.]; Psicologia forense. ISBN: 9789724028538
Gunn John; Forensic psychiatry. ISBN: 0-7506-2317-9
Andrews Don A.; The^level of service inventory-revised (LSI-R)
Hare Robert D.; Psychopathy checklist-revised (PCL-R)
Towl Graham J. 070; Dictionary of forensic psychology. ISBN: 978-1-84392-295-7
Patrick, C. J.; The Handbook of Psychopathy, The Guilford Press, 2006. ISBN: 1-59-385591-5
Halligan, P. W.; Handbook of Clinical Neuropsychology, Oxford University Press., 2003. ISBN: 0-19-850801-8
Brown Jennifer M. 340; The^Cambridge handbook of forensic psychology. ISBN: 978-0521-87809-8
McGuire James; Understanding psychology and crime. ISBN: 0-335-21119-4
Cardoso Carlos Mota; Nódoas na alma. ISBN: 978-989-616-240-5
Hilton N. Zoe; Risk assessment for domestically violent men. ISBN: 978-1-4338-0466-3
Towl Graham J. 070; Dictionary of forensic psychology. ISBN: 978-1-84392-295-7
Hollin Clive R.; Psychology and crime
Bartol Curt R. 1940- 340; Current perspectives in forensic psychology and criminal behavior. ISBN: 978-1-4129-9244-2
Doren Dennis M.; Evaluating sex offenders. ISBN: 0-7619-2114-1
Simões Mário R. 570; Psicologia forense. ISBN: 978-989-693-076-9

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Aulas teórico-práticas, combinando a exposição dos conteúdos com a realização de exercícios de aplicação dos conhecimentos transmitidos.

Privilegiar-se-á o trabalho em pequenos grupos, onde será dada ênfase particular às questões relacionadas com a avaliação psicológica em contexto forense, tendo em atenção as diferentes dimensões, fases e processos avaliativos, a análise do pedido, as técnicas de recolha de informação (entrevistas, instrumentos estandardizados), a elaboração de relatório escrito (integração de dados, estrutura, conteúdo, linguagem) e a presença do perito em tribunal e/ou em conselho técnico.

Nas práticas laboratoriais treina-se o uso de instrumentos específicos.

A avaliação distribuída considera o relatório escrito e a sua apresentação nas aulas.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Exame	70,00
Trabalho escrito	30,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Time (Hours)
Estudo autónomo	77,00
Frequência das aulas	55,00
Trabalho escrito	30,00
Total:	162,00

Eligibility for exams

Conforme regulamentos em vigor

Calculation formula of final grade

(AD*0,3)+(E*0,7) AD - Avaliação distribuida E - Exame final

Provas e trabalhos especiais

Nenhum

Trabalho de estágio/projeto

Nenhum

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Conforme regulamentos em vigor

Melhoria de classificação

Conforme regulamentos em vigor

Observações

Nenhuma