Questões de Segurança II

Código:

C300

Acronym:

QSEG I

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Criminologia

Ocorrência: 2016/2017 - 1S (de 19-09-2016 a 16-12-2016)

Ativa?	Sim
Curso/CE Responsável:	Criminologia

Ciclos de Estudo/Cursos

Acronym	No. of students	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Credits UCN	Credits ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
C	41	Plano Oficial LCRI	3	-	6	-

Língua de trabalho

Português

Objectives

Em continuação lógica e coerente com as aulas de Questões de Segurança I, os discentes devem ser capazes, a partir de uma visão crítica, de adquirir os conhecimentos teóricos e práticos para

• Identificar e entender as diferentes manifestações da insegurança subjetiva, concebendo-a como um fenómeno complexo e multidimensional.
• Perceber os fatores individuais, contextuais e sociais que influenciam a insegurança subjetiva.
• Compreender as formas de operacionalização das diferentes dimensões da insegurança subjetiva (medo do crime, perceção do risco de vitimação e comportamentos por razões de segurança) e da criminalidade.
• Analisar criticamente as novas problemáticas de segurança de natureza transnacional, com especial enfoque no cybercrime e cybersegurança, terrorismo e tráfico de seres humanos.

Resultados de aprendizagem e competências

Os alunos devem ser capazes de entender a complexidade e mutidimensionalidade do conceito de sentimento de insegurança, as variáveis e teses que o explicam, assim como a sua operacionalização.
Devem ainda ser capazes de caraterizar os problemas de segurança nacional e transnacional como o tráfico de seres humanos, o cibercrime e o terrorismo.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

 

• A (in) segurança como um fenómeno multidimensional
• Os fatores da insegurança subjetiva: fatores individuais, contextuais e sociais
• Operacionalização da insegurança subjetiva e objetiva.
• Problemáticas de (in) segurança transnacional: cybercrime, terrorismo e tráfico de seres humanos

Bibliografia Obrigatória

Zedner Lucia; Security. ISBN: 978-0-415-39176-4
Guedes Inês Sousa 1987-; Medo do crime
Agra Cândido da 1948-; Podemos medir a criminalidade e a segurança?
Crawford Adam; Crime prevention and community safety
Martin, G; Understanding terrorism: challenges, perspectives and issues., Sage Publications., 2015
Wood, J., & Dupont, B. ; Democracy, society and the governance of security, Cambridge University Press., 1999

Bibliografia Complementar

KatjaFranko ; Globalization and Crime, Sage Publications
Robert Philippe 1939-; O^cidadão, o crime e o Estado. ISBN: 972-46-1339-9
Hagan Frank E.; Introduction to criminology. ISBN: 0-8304-1351-0
Schram & Tibbetts; Introduction to criminology: why do they do it?, Sage Publications , 2014
Gill; The Handbook of Security , Palgrave Macmillan, 2014
Wakefield, A. ; Selling security: the private policing of public space, Willan Publishing., 2003
Fielding Nigel; Community policing. ISBN: 0-19-826027-X

Observações Bibliográficas

Artigos de revistas

Zedner, L. (2006). Liquid security: managing the market for crime control. Criminology & Criminal Justice, 6, 267-288
Machado, C. & Agra, C. (2002). Insegurança e Medo do Crime : da Ruptura da Sociabilidade à Reprodução da Ordem Social. Revista Portuguesa de Ciência Criminal, 12, 79-101.
Guedes, I. (2012). Sentimento de insegurança, personalidade e emoções disposicionais: que relações? Dissertação de Mestrado em Criminologia, FDUP. 
Warr, M. (2000). Fear of crime in the United States: Avenues for research and policy. Measurement and analysis of crime and justice, 4, 541-489
Taylor. R. (1999). The incivilities thesis: Theory, measurement and policy. In Langworthy, R. (Ed.), Measuring what matters: Proceedings from the Policing Research Institute meetings (pp. 65–88). Washington, DC: National Institute of Justice.

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Aulas teóricas de exposição dos conteúdos, prevendo-se ainda a utilização de aulas com uma componente de orientação tutorial para apoio de trabalhos.

 

 

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Exame	60,00
Trabalho escrito	40,00
Total:	100,00

Eligibility for exams

O aluno terá aprovação à disciplina desde que realize quer o elemento de avaliação distribuída (AD), quer o exame final, tendo obrigatoriamente que obter mais de 8 valores em cada um destes elementos de avaliação (Cfr. Regulamento específico de avaliação de conhecimentos do curso de licenciatura em criminologia, art. 10º, nº 3, al. a)).
A não realização da AD durante o semestre impede a realização do exame final na época normal e de recurso.
Caso o aluno obtenha menos de 8 valores na AD já só poderá obter a frequência da disciplina no exame final da época de recurso. O exame final pode ser realizado na época de recurso aproveitando-se a nota obtida na AD (desde que superior a 8 valores), desde que o estudante tenha faltado à época normal.

Calculation formula of final grade

Exame final: 60%
Avaliação distribuída: 40%

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Nos termos dos regulamentos aplicáveis

Melhoria de classificação

Nos termos dos regulamentos aplicáveis