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Publicações

Consciência fonológica e conhecimento das relações letra-som no 1º ano de aprendizagem da leitura: estudo longitudinal

Título
Consciência fonológica e conhecimento das relações letra-som no 1º ano de aprendizagem da leitura: estudo longitudinal
Tipo
Artigo em Revista Científica Nacional
Ano
2007
Revista
Vol. 2 Nº 4
Páginas: 119-140
ISSN: 1646-2831
Editora: Colibri
Outras Informações
Idioma: Português
Tipo (Avaliação Docente): Científica
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