Publicações

Publicações com a mesma revista da publicação Waves of (dis)satisfaction: effects of the numerus clausus system in Portugal

Agrupar Por: Tipo Ano Ordenação: Título Ano Tipo de Publicação

Artigo em Revista Científica Internacional

Why is it difficult to grasp the impacts of the Portuguese quality assurance system?

Amélia Veiga (Autor) (FPCEUP); Maria João Rosa (Autor) (Outra); Diana Dias (Autor) (Outra); Alberto Amaral (Autor) (Outra)

2013

Indexação Documentos

ISI Web of Science

Scopus

Não foi encontrado nenhum documento associado à publicação com acesso permitido.

The futures of cooperation in european governance: Brexit and the european knowledge policies

Amélia Veiga (Autor) (FPCEUP)

2021

Indexação Documentos

ISI Web of Science

Scopus

Não foi encontrado nenhum documento associado à publicação com acesso permitido.

Tackling early school leaving: principals’ insights into portuguese upper secondary schools

Helena C. Araújo (Autor) (FPCEUP); Eunice Macedo (Autor) (FPCEUP); Sofia Santos (Autor) (FPCEUP); Alexandra Doroftei (Autor) (FPCEUP)

2019

Indexação Documentos

ISI Web of Science

Scopus

Não foi encontrado nenhum documento associado à publicação com acesso permitido.

Satisfaction with Higher Education: critical data for student development

Maria de Lourdes Machado (Autor) (Outra); Rui Brites (Autor) (Outra); António M. Magalhães (Autor) (FPCEUP); Maria José Sá (Autor) (Outra)

2011

Classificação Científica Indexação Documentos

ISI Web of Knowledge - 4 Citações

ISI Web of Science

Scopus - 6 Citações

FOS: Ciências da educação

Não foi encontrado nenhum documento associado à publicação com acesso permitido.

Public and private higher education in Portugal: unintended effects of deregulation

Correia Fernanda (Autor) (Outra); Alberto Amaral (Autor) (FPCEUP); António M. Magalhães (Autor) (FPCEUP)

2002

Classificação Científica Documentos

FOS: Ciências da educação

Não foi encontrado nenhum documento associado à publicação com acesso permitido.

Portuguese higher education and the imaginary friend: the stakeholders role in institutional governance

António M. Magalhães (Autor) (FPCEUP); Alberto Amaral (Autor) (FPCEUP)

2000

Documentos

Não foi encontrado nenhum documento associado à publicação com acesso permitido.

Political Instability, Austerity and Wishful Thinking: Analysing Stakeholders' Perceptions of Higher Education's Funding Reforms in Portugal

Pedro Nuno Teixeira (Autor) (REIT); Tatyana Koryakina (Autor) (Outra)

2016

Indexação

ISI Web of Knowledge - 6 Citações

Scopus - 9 Citações

Mature students' access to higher education: a critical analysis of the impact of the 23+policy in Portugal

José Pedro Amorim (Autor) (FPCEUP)

2018

Indexação Documentos

ISI Web of Knowledge

ISI Web of Science

Scopus - 4 Citações

Não foi encontrado nenhum documento associado à publicação com acesso permitido.

How can a second chance school support young adults' transition back to education?

Eunice Macedo (Autor) (FPCEUP); Sofia Santos (Autor) (FPCEUP); Helena C. Araújo (Autor) (FPCEUP)

2018

Indexação Documentos

ISI Web of Science

Scopus

Não foi encontrado nenhum documento associado à publicação com acesso permitido.

Competition and diversification in higher education: Analysing impacts on access and equity in the case of Portugal

Teixeira, Pedro N. (Autor) (FEP); Silva, Pedro Luis (Autor) (FEP); Ricardo Biscaia (Autor) (FEP); Sa, C (Autor) (Outra)

2022

Indexação

ISI Web of Knowledge - 5 Citações

Scopus - 9 Citações

Bologna, 2010, the moment of truth?

Amélia Veiga (Autor) (FPCEUP)

2012

Indexação Documentos

ISI Web of Science

Scopus

Não foi encontrado nenhum documento associado à publicação com acesso permitido.

Registos 1 a 11 de 11

 

1