Avaliação experimental do comportamento estrutural de uma parede de alvenaria de pedra não reforçada sob acção cíclica

• Type: Article in International Conference Proceedings Book
• Date: 2007

Authors

Bruno Silva (Author) FEUP; João Guedes (Author) FEUP; António Arêde (Author) FEUP; Aníbal Costa (Author) FEUP

Conference proceedings National

Title: Sísmica 2007 – 7º Congresso Nacional de Sismologia e Engenharia Sísmica

Sísmica 2007 – 7º Congresso Nacional de Sismologia e Engenharia Sísmica

Porto, 26 a 28 de Setembro de 2007

Scientific classification

FOS: Engineering and technology > Civil engineering

CORDIS: Technological sciences > Engineering > Civil engineering > Structural engineering

Other information

Resumo (PT): Apresenta-se neste trabalho o resultado de um ensaio experimental realizado numa parede de alvenaria irregular de pedra, de duas folhas, executada no laboratório de Engenharia Sísmica e Estrutural (LESE) da Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto. A parede foi ensaiada com um sistema de ensaio semelhante ao apresentado na referência [1] sob carga axial constante e impondo um deslocamento horizontal cíclico no plano da parede. Este ensaio permitiu avaliar experimentalmente o comportamento da parede sob acções cíclicas e estimar a energia dissipada, a capacidade de deformação e ainda a resistência e rigidez nas condições do teste. Trata-se de o primeiro de um conjunto de testes a realizar em condições idênticas, com e sem sistemas de reforço estrutural, e cujos resultados permitirão, para além de compreender o comportamento global e local de paredes de alvenaria deste tipo, calibrar e verificar a eficácia de modelos de simulação numérica do comportamento destas estruturas, com o objectivo mais vasto de simular construções de geometria mais complexa (ex. edifícios e pontes). Outros trabalhos experimentais tais como este relativos a estruturas de alvenaria para estudo de reforços e calibração de modelos numéricos têm sido realizados encontando-se alguns exemplos na bibliografia.

Language: Portuguese

Type (Professor's evaluation): Scientific

No. of pages: 13