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Abordagem à linguagem escrita nas práticas educativas em contexto de jardim de infância em Portugal: uma reflexão circunstanciada

Title
Abordagem à linguagem escrita nas práticas educativas em contexto de jardim de infância em Portugal: uma reflexão circunstanciada
Type
Chapter or Part of a Book
Year
2019
Authors
Raquel de Paula Amado
(Author)
Other
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Preciosa Fernandes
(Author)
FPCEUP
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Other information
Resumo (PT):
Abstract (EN):
Language: Portuguese
Type (Professor's evaluation): Scientific
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