You are in:: Start > Publications > View > As experiências emocionais de estudantes-estagiárias de Educação Física e o seu contributo para o processo de aprender a ser professor

Map of Premises

Publication

Publication Search

As experiências emocionais de estudantes-estagiárias de Educação Física e o seu contributo para o processo de aprender a ser professor

Title

As experiências emocionais de estudantes-estagiárias de Educação Física e o seu contributo para o processo de aprender a ser professorExport publication in the APA format Export publication in the EXCEL format Export publication in the RIS format

Type

Summary of Presentation in a National Conference

Date

2017

Title

As experiências emocionais de estudantes-estagiárias de Educação Física e o seu contributo para o processo de aprender a ser professor

Type

Summary of Presentation in a National Conference

Year

2017

Authors

Gomes, Patrícia

(Author)

Other

The person does not belong to the institution. The person does not belong to the institution. The person does not belong to the institution. Without AUTHENTICUS Without ORCID

Queirós, Paula

(Author)

FADEUP

View Personal Page You do not have permissions to view the institutional email. Search for Participant Publications Without AUTHENTICUS View ORCID page

Batista, Paula

(Author)

FADEUP

View Personal Page You do not have permissions to view the institutional email. Search for Participant Publications View Authenticus page Without ORCID

Conference proceedings National

Title: O tempo dos Professores: Programa e Resumos Search for Conference Proceedings Publications

Pages: 61-62

Scientific classification