BESP : benchmarking de escolas secundárias Portuguesas

• Type: Article in International Conference Proceedings Book
• Date: 2009

Authors

Ana Maria Cunha Ribeiro dos Santos Ponces Camanho (Author) FEUP; M. C. Portela (Author) FEUP; Miguel Fernandes (Author) FEUP; Diogo Nóvoa de Faria Martins Borges (Author) FEUP

Conference proceedings National

Title: IO2009 - 14º Congresso da APDIO

Pages: 1-9

14º Congresso da APDIO

Caparica, Portugal, 7 a 9 de Setembro de 2009

Scientific classification

FOS: Engineering and technology > Other engineering and technologies

CORDIS: Physical sciences > Mathematics > Applied mathematics > Operations research

Other information

Resumo (PT): O website BESP (Benchmarking de Escolas Secundárias Portuguesas) foi criado no âmbito de um projecto de investigação financiado pela FCT, e desenvolvido em cooperação pela Universidade Católica do Porto, pelo IDMEC - pólo FEUP e pelo INEGI. O BESP é uma plataforma de benchmarking de escolas secundárias Portuguesas cujos objectivos são servir de auxílio à avaliação interna e externa das escolas. Para isso, foram desenvolvidos indicadores de desempenho relativamente aos quais as escolas podem, em tempo real, analisar o seu desempenho em termos comparativos com outras escolas, e analisar a evolução observada em cada indicador ao longo do tempo ¿ e portanto ter uma ideia do sentido da evolução do seu desempenho. Disponibiliza-se ao público em geral a possibilidade de comparar uma determinada escola com outras com base em indicadores construídos utilizando dados de domínio público, nomeadamente os dados provenientes de resultados dos alunos em exames nacionais. Também é possível elaborar listas ordenadas de escolas (`rankings¿) com base em critérios parametrizáveis pelo utilizador. As escolas podem ter acesso a um conjunto mais alargado de indicadores, o que requer um registo prévio na plataforma e o preenchimento de um questionário on-line para fornecer dados de domínio não público.

Abstract (EN): The BESP (Benchmarking Portuguese Secondary Schools) Website has been created within a research project financed by FCT (Portuguese Foundation for Science and Technology) and developed in cooperation between the Portuguese Catholic University in Porto, the IDMEC from the Faculty of Engineering of the University of Porto, and by INEGI. BESP is a benchmarking platform for secondary schools whose aim is to help schools in their self and external evaluation. For that purpose, a set of key performance indicators were developed in relation to which schools can, in real time, analyze their performance relative to other schools and analyze the evolution of their performance over time. To the general public two main tools are available: one that allows the comparison of a school with others in a given indicator, and another that allows the construction of league tables of schools based on criteria defined by the user. The indicators made available at this level are built using public data concerning the results of students in national exams at the end of secondary education. Schools can also have access to an enlarged set of indicators, as long as they have registered in the website and have filled in a questionnaire to provide BESP with data that is not public.

Language: Portuguese

Type (Professor's evaluation): Scientific

No. of pages: 9