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Práticas pedagógicas para iniciação da leitura e da escrita no 1º ciclo do ensino básico em Portugal: intenções, trilhos e transgressões da liberdade para autonomia profissional

Title
Práticas pedagógicas para iniciação da leitura e da escrita no 1º ciclo do ensino básico em Portugal: intenções, trilhos e transgressões da liberdade para autonomia profissional
Type
Summary of Presentation in an International Conference
Year
2022
Authors
Susana Nunes
(Author)
FPCEUP
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Fátima Pereira
(Author)
FPCEUP
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Conference proceedings International
Pages: 258-260
I Congresso internacional Escola, Identidades e Democracia
Porto, 7 a 9 de julho de 2022
Other information
Resumo (PT):
Abstract (EN):
Language: Portuguese
Type (Professor's evaluation): Scientific
Documents
File name Description Size
258-260 184.64 KB
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