Go to:
Logótipo
Você está em: Start > Publications > View > Aprender a aprender na escola: porquê? Como? Quando?
Publication

Aprender a aprender na escola: porquê? Como? Quando?

Title
Aprender a aprender na escola: porquê? Como? Quando?
Type
Book
Year
2011
Scientific classification
FOS: Social sciences > Educational sciences
Other information
Language: Portuguese
Type (Professor's evaluation): Scientific
No. of pages: 123
ISBN: 978-85-60911-27-1
Documents
We could not find any documents associated to the publication.
Related Publications

Of the same authors

Projeto "Fénix" e Projeto "Turma Mais": diferenciação curricular e gestão e organização do trabalho pedagógico (2021)
Educational Publication
Ariana Cosme; Rui Trindade
O modelo pedagógico virtual da Universidade Aberta: contributo para uma reflexão (2021)
Educational Publication
Ariana Cosme; Rui Trindade
Material pedagógico de apoio às aulas de Cidadania e desenvolvimento (2022)
Educational Publication
Ariana Cosme; Rui Trindade
As equipas educativas como modelo de organização do trabalho curricular e pedagógico (2021)
Educational Publication
Ariana Cosme; Rui Trindade
Prefácio (2017)
Another Publication in Book Form
Ariana Cosme; Rui Trindade

See all (200)

Of the same scientific areas

“Vi(m)ver a História” A Didática do Objeto na aula de História: motivação ou distração? (2021)
Thesis
Sandra Cristina de Matos Pereira
“Uma jornada de Aprendizagem através da Arte de Ensinar” (2023)
Thesis
Pedro Miguel Lopes Alves
“Um projetinho para a gente conviver mais um bocadinho, estamos aqui muito sós”: A música comunitária na solidão de pessoas adultas mais velhas institucionalizadas (2024)
Thesis
Carolina Aguilar Gomes
“Sentimos que não somos ouvidos” – a importância da relação professor-aluno (2019)
Thesis
Frederico André Neves Vitó Bargueño Pinto
“Se a professora vai perguntar, é melhor eu estudar!” - A importância do diálogo vertical como forma de aquisição dos conteúdos de Geografia (2022)
Thesis
Ana Carina Ferreira Monteiro

See all (6541)

Of the same editor

Todas as aprendizagens são pessoais, mas ninguém aprende sozinho: gerir as salas de aula como comunidades de aprendizagem (2010)
Book
Rui Trindade; Ariana Cosme
Prof. Max em revista (2010)
Book
Max Haetinger
Ih! Errei! Contribuições para uma prática mais competente (2007)
Book
Ana Starepravo; Ariana Cosme; Isabel Parolin; Júlio Furtado; Laura Barbosa; Luca Rischbieter; Marco Antonio Ferraz; Max Günther Haetinger; Rui Trindade; Sandra Bozza
Desenvolvimento cognitivo e aprendizagem escolar: o que o professor deve dominar para ensinar bem? (2010)
Book
Alessandra Wajnsztejn; Ana Ruth Starepravo; Cezar Braga Said; Egídio José Romanelli; Julio Cesar Furtado; Marcos Meier; Maria C. Bromberg; Mario S.Vasconcelos; Nivea Maria Fabrício; Regina Emiko Shudo; Rubens Wajnsztejn; Rui Trindade; Zita Lago Rodrigues
Recommend this page Top
Copyright 1996-2024 © Faculdade de Arquitectura da Universidade do Porto  I Terms and Conditions  I Acessibility  I Index A-Z  I Guest Book
Page created on: 2024-08-30 at 20:36:35 | Acceptable Use Policy | Data Protection Policy | Complaint Portal